El área de Colegios Privados trabaja levantamiento de información con miras dar seguimiento las instituciones educativas privadas no reconocidas por el MINERD.

Encuentro de socialización del área de Colegios Privados.

Monte Plata.- Con el objetivo de propiciar un encuentro con el equipo técnico docente conformado para  el seguimiento a las instituciones educativas privadas no reconocidas por el Ministerio de Educación, (MINERD) para empoderarlo en el proceso de evaluación institucional y aplicación de planes de mejora. La Regional de Educación 17 a través de la coordinación de Colegios Privado con el apoyo del MINERD realizo un taller dirigido a Supervisión Educativa, Nivel Inicial y colegios privados este miércoles 03 del presente mes en el salón de reuniones de la entidad.

El Director Regional de Educación Jesús Manuel Soriano mientras les daba la bienvenida manifestó que, “El sistema educativo es uno solo, los niños que participan de su proceso de formación de enseñanza sin importar donde estén son nuestro niños, por tanto, son nuestra responsabilidad y la manera en que debe ejecutarse el proceso de formación, es el que nuestro currículo definió bajo las condiciones que establece.

“Eso se aplica desde la escuela pública o privada  que está ubicada en una zona rural con condiciones  deplorable como el centro educativo público o privado que está en zona urbana con una matrícula sobrepoblada, tenemos que garantizar condiciones específicas para lograr los mismos resultados idóneos en cada caso porque finalmente todos son nuestros niños” reiteró Soriano durante las palabras de bienvenida en el encuentro.

La técnica nacional Elsa Romero durante las orientaciones explico que la Dirección de Acreditación de Centros Educativos es la Instancia responsable de acreditar  y certificar los centros educativos privados, de acuerdo a las normas, estándares y parámetros mediante  la ordenanza 4´2000, que establece el reglamento de las instituciones educativas privadas.

Indicó las Instituciones Educativas Privadas reconocidas son las que al iniciar sus actividades solicitan y reciben la autorización de la Secretaría de Estado de Educación para operar bajo su asesoría, porque cumplen con los requisitos establecidos en el Capítulo V del Reglamento de las Instituciones Educativas Privadas (Ordenanza 4´2000).

El encuentro tuvo una duración de dos horas donde las comisión técnica nacional reviso y explico a los presentes los diferentes instructivos de desempeño institucional, el plan de mejora y sus aspectos, hicieron indagación dialógica sobre el instrumento DACE para la evaluación de las IEP, explicaron la escala de valoración utilizada en relación a la realidad de centros educativos y la sistematización de las informaciones y posterior elaboración del informes al finalizar procedieron hacer acuerdos y compromiso para garantizar el trabajo.

El encuentro fue dirigido por el equipo técnico docente nacional  perteneciente a la dirección general de  Acreditación de colegios privados integrado por Juana Sánchez y Percio Augusto Gerardo bajo la coordinación de la Asesora Regional, Juana Altagracia y el apoyo de los diferentes equipo técnico distrital.