Diseñan estrategia que optimicen el cumplimiento de los horarios y el aprovechamiento del tiempo para la mejora de los aprendizajes y la gestión en los centros educativos de Jornada Escolar Extendida.

Monte Plata.-  Dentro de las metas de la implementación de las políticas de Jornada Escolar Extendida está la optimización del cumplimiento de los horarios y el aprovechamiento del tiempo, como una forma de garantizar el impacto en el aprendizaje del estudiantado. Razón por la cual, la Dirección Regional de Educación 17 realizo un taller con el equipo técnico docente regional y distrital con apoyo de una comisión de técnicos docentes nacionales del Ministerio de Educación con miras a elaborar estrategias y acciones concretas para la mejora de los aprendizajes y la gestión este lunes 15 de Octubre en la Ciudad del Conocimiento.

El Técnico docente Nacional del Nivel Primario, Edwin Ortiz  indicó que esta actividad está vinculada a la meta No.41 del SIGOB relativa al fortalecimiento de la estrategia de apoyo a los aprendizajes en los centros de Jornada Escolar Extendida, (JEE). La cual constituye una responsabilidad centrada en la entrega de resultados de cada centro educativo según la naturaleza de los niveles (Inicial, Primario, Secundario) y los compromisos asumidos. En este caso, en el aprovechamiento del tiempo del Centro, los docentes y el estudiantado.

Dentro de la temáticas abordadas en el encuentro está, las estrategias para la organización de los horarios, Modelos de horarios para el aprovechamiento del tiempo, análisis de alternativas según la disponibilidad del centro educativo, organización de talleres, análisis de escenarios y organización de procedimientos para el seguimiento y acompañamiento de los centros educativos puntualizo.

Durante la jornada laboral usaron como estrategias el trabajo colaborativo y dialógico, vinculado a la socialización de experiencias para el desarrollo de los talleres curriculares en los centros educativos identificando estrategias que ayuden a organizar el aprovechamiento del tiempo mediante socialización de información entre los participantes, analizando, argumentando y sacando conclusiones que oriente la mejora y que ayude a cada centro a organizar sus horarios.

La actividad fue dirigida por una comisión técnico docente nacional integrada por el Nivel Primario, Edwin Ortiz, nivel secundario, Miguelina Polanco, del área de Jornada Escolar Extendida, Tamaris Falcar y Estela Brioso, del área de Currículo, Freddy García y del área de Orientación y Psicología, Sandra Almonte. Con la coordinación de la comisión de Niveles integrada por la encargada del Nivel Inicial, María Cristina Aquino, la Asesora Regional del nivel primario, Deyanira Concepción y el encargado del Nivel secundario, Juan Fernando Rodríguez con el apoyo de la Asesora Regional de Jornada Escolar Extendida, Inés Francisca Mercedes Burgos y el Asesor Regional del área de Orientación y Psicología, Santana Payano García.