Impulsando
la gestión curricular y el desarrollo de evaluación por competencias.
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| Jornada de Formación Continua. |
Provincia Monte Plata.- La
Dirección Regional de Educación 17 a través del equipo técnico de Educación
secundaria en el marco del proceso de la Revisión y Actualización Curricular impulsa la gestión curricular en todos los ámbitos de
la comunidad educativa, articulando los aspectos administrativos y pedagógicos.
La Jornada de Formación Continua tiene tres días de duración, iniciando este martes en el salón multiuso del
Ayuntamiento Municipal en horario de ocho a cuatro de la tarde.
La
Jornada de Formación Continua tiene por objetivo desarrollar un proceso de análisis
y reflexión en clave de las temáticas de gestión institucional, en el proceso
de implementación de un currículo por competencia para generar prácticas pedagógicas
e instituciones innovadoras y de calidad.
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| Director Regional de Educación, Jesús M. Soriano Alcántara |
“Es
importante que se empoderen de cada uno de estos procesos para verificar que está
haciendo la escuela con tiempo y acompañemos el proceso que está haciendo para
que las salidas optativas arranquen, para que los dos sistemas de organismo se
apliquen y para que todo el Mundo se
empodere de lo que le toca hacer en cada área, en cada grado y en cada ciclo”,
resaltó Soriano.
“En
sentido general, esa es la visión que tenemos con el reto que tenemos por
delante”, manifestó durante su ponencia Jesús Soriano.
Instó
a los presentes, que se esfuercen por no
dejar preguntas pendientes, que centren la
atención en la compresión de los
materiales y en cada elemento que se discute en la exponencia para que los que participen en los próximos taller
salgan de ahí convencidos de que invirtieron satisfactoriamente su tiempo y que
la Jornada de Formación Continua que agotaron va hacer
beneficiosa para su práctica y para su estudiantes.
La
nueva estructura del sistema educativo
que dispone la ordenanza 03-2013 moviliza el nivel secundario en sus ciclos y
modalidades al pasar de dos ciclos de dos grados a dos ciclos de tres grados. Por
lo que actualmente la mayoría de los dos primeros grados del primer ciclo permanecen en centros
educativos del Nivel Primario. Esto ha generado realizar procesos de micro
planificación a nivel de los Distritos Educativos favoreciendo agrupar en las
escuelas los grados por niveles y ciclos.
Estos
retos requieren de altos niveles de comprensión de cada uno de los actores del
sistema educativo en los procesos que se vienen dando para jugar un rol de
compromiso ético por la educación dominicana. En este sentido, el Nivel
Secundario orienta el cierre del presente año escolar y el inicio del 2018-2019
en el avance de la validación e implementación curricular.
El
encuentro estuvo presidido por el Director Regional de Educación, Jesús M.
Soriano Alcántara bajo la supervisión de las Técnicas Nacional de la Dirección
general de Educación Secundaria, Julia Álvarez y Joanna Quezada con la coordinación de los
Asesores Regional, José Mercedes Frías y
Yesenia Santamaría y el apoyo
del equipo técnico distrital conformado por
Julio Aquino, Walis Muset, Pascual Hernández,
Eugenia Beltrán, Sandy Contreras, Jianni Ureña, Orlando Beltrán, Virginia Orbes
y Yaquelín Páez.
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| Equipo Coordinador de la Jornada de Formación Continua. |
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